Noticias

Feliz cumpleaños N°100 querido profesor Luis Enrique Mandiola Cerda

El Departamento de Educación en Ciencias de la Salud se siente honrado de compartir con la Facultad de Medicina el cumpleaños número 100 de su querido profesor Luis Enrique Mandiola Cerda El 11 de noviembre de 1921, nace en el hospital del Salvador de Santiago, hijo de Pedro Mandiola Lobos y Blanca Cerda González.  Fue […]

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Ximena Cataldo, nueva magíster

El día 18 de octubre se realizó el examen de grado de Doña Ximena Soledad Cataldo González, nutricionista. Su tema de tesis “Compromiso académico de estudiantes de primer año de nutrición y dietética en el desarrollo de un portafolio de enseñanza entre pares en un contexto de educación de emergencia a distancia por Covid19“, bajo […]

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Inauguración del Curso: Formación de Instructores de Simulación Clínica

Este viernes 15 de octubre, se realizó la ceremonia de inauguración del Curso: Formación de Instructores de Simulación Clínica, para el Servicio de Salud Ñuble. El Departamento de Educación en Ciencias de la Salud de nuestra Facultad invitó a esta celebración, donde participaron las autoridades del Servicio de Salud Ñuble, los destinatarios de este plan […]

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Ganadores XXI Jornadas de Educación en Ciencias de la Salud

El pasado viernes 10 de septiembre, en la ceremonia de clausura de las XXI Jornadas de Educación en Ciencias de la Salud, se conocieron los ganadores de las 2 categorías en competencia, experiencias e investigaciones docentes. Fueron 58 trabajos los que se presentaron en esta versión de las Jornadas y luego de la revisión del […]

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DECSA invita a participar de las XXI jornadas de Educación en Ciencias de la Salud

Organizadas por el Departamento de Educación en Ciencias de la Salud (DECSA), estas jornadas se desarrollan anualmente y reúnen a representantes de carreras del área de la salud, pertenecientes a diferentes universidades del país, para discutir temas de actualidad que aborda la unidad académica. La primera versión se realizó en 1998. Este año, las XXI […]

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Webinar: ”Perspectiva de género y currículum”

Les invitamos a participar en esta actividad, que corresponde al cuarto tema del ciclo de webinars organizado por el Departamento de Educación en Ciencias de la Salud y el Departamento de Promoción de Salud de la Mujer y del Recién Nacido. Procesos de Planificación Curricular en Educación  en Ciencias de la Salud: Desde un currículum […]

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Examen de grado del T.M. Eduardo Stiglich Valenzuela

El día 03.08.21 se realizó el examen de grado del T.M. Eduardo Stiglich Valenzuela. Su tema de tesis “TEST DE CONCORDANCIA SCRIPT PARA LA EVALUACIÓN DEL RAZONAMIENTO CLÍNICO EN ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE TECNOLOGÍA MÉDICA MENCIÓN OFTALMOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD DE VALPARAÍSO” bajo la dirección de la Dra. Christel Hanne Altermatt fue evaluado por la comisión […]

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Actividades Magister en Educación en Ciencias de la Salud 2021

El 12 de julio del 2021 se realizó la clase inaugural del módulo de Curriculum en Educación en Ciencias de la Salud de nuestro programa de Magíster, realizada por la Dra. Pilar Ruiz de Gaúna, académica con vasta trayectoria en Educación Médica y en Ciencias de la Salud en la Universidad del País Vasco EHU/UPV. […]

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Webinar: ”Educación inclusiva y currículum en ciencias de la salud desde la diversidad funcional, tensiones y desafíos”

Les invitamos a participar en esta actividad, que corresponde al segundo tema del ciclo de webinars organizado por el Departamento de Educación en Ciencias de la Salud y el Departamento de Promoción de Salud de la Mujer y del Recién Nacido. El webinar titulado: ”Educación inclusiva y currículum en ciencias de la salud desde la […]

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Webinar: ”Adaptación del currículo en enseñanza remota. Transiciones hacia la enseñanza en línea”

Les invitamos a participar en esta actividad, que corresponde al segundo tema del ciclo de webinars organizado por el Departamento de Educación en Ciencias de la Salud y el Departamento de Promoción de Salud de la Mujer y del Recién Nacido. El webinar titulado: ”Adaptación del currículo en enseñanza remota. Transiciones hacia la enseñanza en […]

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