Parte la IV versión del Festival Internacional Audiovisual en Salud iFACES
Con la masterclass del cineasta Nicolás Acuña, director de series como “El reemplazante” y “Los Mil Días de Allende” se realizó la ceremonia inaugural de IFaces 2025, un encuentro que tuvo lugar el 10 de septiembre.
Curso de Tutores Clínicos APS finaliza con gran éxito en la Facultad de Medicina
El programa convocó a 28 tutores y tutoras clínicas de distintos CESFAM y centros de salud de comunas como Lo Espejo, Recoleta, Pedro Aguirre Cerda y Melipilla, quienes se desempeñan en áreas fundamentales de la atención primaria
Académico del DECSA lideró módulo sobre inteligencia artificial en el Programa STHEM Brasil 2025
El Dr. Oscar Jerez, participó en el Programa de Formación del Consorcio STHEM Brasil 2025, realizado en la Universidad UNIGRANRIO, en la ciudad de Río de Janeiro.
El Dr. Oscar Jerez fortaleció la innovación docente en la Universidad Interamericana de Puerto Rico
Entre el 11 y el 13 de agosto de 2025, participó en una serie de actividades académicas organizadas por la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Aguadilla.
Proyecto de Extensión Universitaria de Aprendizaje + Servicios beneficia a 300 escolares de Independencia
La Escuela Luis Galdames, gracias al convenio entre la Facultad de Medicina de la Universidad y el Municipio de Independencia, participa por segundo año consecutivo en las actividades del grupo de trabajo Hierbas de Mar.
XXV Jornadas DECSA – 25 años construyendo una mejor docencia en salud
Conmemorando su vigésimo quinta versión, las Jornadas de Educación en Ciencias de la Salud reunieron a docentes, autoridades y expositores para reflexionar sobre el rol formativo del profesorado en salud, sus desafíos y proyecciones.
Académico DECSA cierra el XI Foro de Aprendizaje Transformador en Brasil con la conferencia “Generación Conectada: Horizontes Compartidos”
El Dr. Oscar Jerez Yañez, presentó la conferencia “Generación Conectada: Horizontes Compartidos”, en la que abordó los impactos de la hiperconexión, las nuevas culturas y la diversidad generacional en la educación superior.
Dr. Alberto Pérez Villena obtiene distinción máxima en su examen de grado del Magíster en Educación en Ciencias de la Salud-DECSA-Universidad de Chile
Su tesis, titulada “Uso de chatbots en educación médica: una guía basada en evidencia para el uso docente”, aborda el creciente impacto de la inteligencia artificial desde el lanzamiento de ChatGPT
Académica de DECSA, culminó con éxito el Diplomado en Autismo y Neurodiversidad en el Entorno Escolar, impartido por la Universidad del Desarrollo
Le permitió profundizar en enfoques actualizados, estrategias pedagógicas y herramientas prácticas para abordar de manera efectiva y respetuosa las necesidades de estudiantes autistas y con otras condiciones del neurodesarrollo en el contexto educativo.
¡Nos sumergimos en la Salud Azul! Docencia vinculada al medio en Estación de Biología Marina “Montemar”
El pasado 23 de julio, 9 estudiantes del Curso de Formación General “Bienestar Azul” de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile realizaron una salida pedagógica a Montemar, de la Universidad de Valparaíso