Noticias

Dra. Ximena Lee presenta en distintos medios los resultados de proyecto FONIS

En el marco del proyecto FONIS SA19I0025: “Triglicéridos de cadena media y sus efectos antimicrobianos frente a Candida albicans“, el grupo de estudio conformado por la Dra. Ximena Lee, la Dra. Carla Lozano, el Dr. Cristian Vergara y la Dra. Vilma Mejía, confirmó que el uso de aceite de coco virgen incide significativamente en la […]

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Charla Magistral “Estudios de caso. Orientaciones y propuestas para la investigación en Educación en Ciencias de la salud”

El Programa de Magíster en Educación en Ciencias de la Salud del Departamento de Educación en Ciencias de la Salud – DECSA, tiene el agrado de invitar a la comunidad académica, a participar de la Charla Magistral “Estudios de caso. Orientaciones y propuestas para la investigación en Educación en Ciencias de la salud”, a realizarse […]

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Proyecto FONIS validó tratamiento para la candidiasis oral costo-efectivo y sustentable

Estudio básico-clínico confirmó que uso de aceite de coco incide significativamente en la disminución de los signos clínicos de la candidiasis oral en pacientes portadores de prótesis removible.

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Curso de perfeccionamiento “Revelado digital y postproducción de imágenes”

Continúan las actividades de iFACES 2022: Ciencia, Educación y Salud Entre los días 16 y 23 de noviembre, las facultades de Medicina y Comunicación e Imagen de la Universidad de Chile organizan un interesante curso de revelado digital y postproducción de imágenes en el área de las ciencias de la salud. Dentro de las actividades […]

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Exitosa versión XXII de las Jornadas de Educación en Ciencias de la Salud

El pasado viernes 7 de octubre se dio el cierre a las XXI Jornadas de Educación en Ciencias de la Salud, organizadas por DECSA y que extendieron por toda la semana entre el 3 y el 7 del mismo mes, en la plataforma virtual del evento. Con la coordinación de la Prof. Ilse López y […]

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Invitación a conferencia abierta “Are we prepared for the next pandemic?” por David Game

Estimadas y Estimados: La Dirección del Departamento de Educación en Ciencias de la Salud – DECSA, tiene el agrado invitar a la comunidad académica de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, a participar de laconferencia “Are we prepared for the next pandemic?” dirigida por el Sr. David Game, quien actualmente es vicepresidente […]

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Presentación en ASOFAMECH proyecto Educación en Ciencias de la Salud Inclusiva: Barreras y Facilitadores

El martes 28 de junio fue presentado en ASOFAMECH el estudio “Educación en Ciencias de la Salud Inclusiva: Barreras y Facilitadores” por la investigadora responsable Prof. Sabrita Chandia Espinosa, acompañada por los coinvestigadores Prof. Dra. Vilma Mejia, Prof. Dra. Ximena Lee y Prof. Sergio Garrido del Departamento de Educación en Ciencias de la Salud (DECSA) […]

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Juan Muñoz Arriagada (Q. E. P. D.)

25 abril 1952- 21 abril 2022 Funcionario que dedico toda su vida laboral a la Facultad de Medicina, desde los inicios de OFEM y posteriormente en el Departamento de Educación en Ciencias de la Salud, hasta junio de 2019 en que decidió acogerse al beneficio del retiro. El destino solo le permitió disfrutarlo escasos tres […]

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Conversatorio con la Prof. Dra. Rosa Devés Alessandri

DECSA ha iniciado un ciclo de conversatorios con candidatos y candidatas a la rectoría de la Universidad de Chile. En ese contexto, el día lunes 18 de abril, la comunidad DECSA, dentro de la que se encuentra el Comité de Buenas Prácticas Docentes, conversó in extenso con la Prof. Dra. Rosa Devés Alessandri respecto de […]

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Comité de Buenas Prácticas Docentes, se adjudica Fondo Concursable del Consejo Regional Santiago 2021 de COLMED

El Proyecto de investigación titulado: “Mejorando ambientes de aprendizajes: Barreras y facilitadores para el ejercicio de las Buenas Prácticas Docentes en especialidades médicas, Facultad de Medicina de la Universidad de Chile”, se adjudicó fondos provenientes del concurso promocionado por el Consejo Regional Santiago del Colegio Médico de Chile. El equipo de docentes está compuesto por […]

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