Profesora Marcela Espinoza Camus, nueva graduada del programa de Magíster en Educación

Acercando las competencias de perfil de egreso a la práctica clínica. Percepción de docentes  supervisores clínicos en la asignatura Práctica profesional  de 9º semestre, de la carrera de enfermería  de la Universidad Tecnológica de Chile, es el nombre de la tesis defendida por la profesora Marcela Espinoza Camus. La cual fue aprobada por unanimidad.

Comisión informante; Profesora Jessica Olate, Paulina Vargas y presidenta de comisión profesora Marcela Antúnez.

23-07-19


Ver más Noticias