La Profesora Asociada Sandra Oyarzo Torres, académica del Departamento de Educación en Ciencias de la Salud (DECSA) de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile y actual Presidenta de la International Confederation of Midwives (ICM), participó activamente en la 78ª Asamblea Mundial de la Salud (WHA78) celebrada en Ginebra entre el 17 y el 23 de mayo de 2025. Su rol fue clave en la articulación de esfuerzos globales para fortalecer los sistemas de salud desde la perspectiva del liderazgo, la educación interprofesional y la equidad de género en salud.
En representación de la ICM, organización reconocida como actor no estatal en relaciones oficiales con la OMS, la profesora Oyarzo formó parte de múltiples reuniones de alto nivel, incluyendo eventos ministeriales, mesas técnicas, encuentros bilaterales y paneles convocados por la OMS, UNFPA, ICN,FIGO, GFF, PMNCH, UNICEF y otras agencias internacionales. Entre los hitos más relevantes destacan: su intervención en la Reunión de Stakeholders en Cirugía y Anestesia Global (SOTA), la participación en el diálogo “Lives in the Balance” sobre salud de mujeres, niños y adolescentes, y su contribución estratégica e la reunión ministerial para escalar modelos de atención liderados por matronas impulsado por el programa Midwifery Accelerator.
Durante todas estas instancias, se reconoció no solo su liderazgo global, sino también su contribución académica desde la Universidad de Chile, posicionando la importancia de la educación interprofesional en salud como pilar para equipos resilientes y centrados en las personas. Su voz puso en evidencia el rol de las matronas en contextos de crisis, en la seguridad del paciente y en la cobertura sanitaria universal, promoviendo datos desagregados, políticas inclusivas y entornos habilitantes para el ejercicio pleno de la profesión.
La participación de la profesora Oyarzo en la WHA78 refuerza el compromiso de DECSA. Facultad de Medicina y la Universidad de Chile con la salud global, el fortalecimiento de la fuerza laboral en salud y la formación transformadora de las nuevas generaciones de profesionales.
